Benefity pro děti
- Příležitost naučit se říkat „ano“ a „ne“
- Pocit, že je individuálně vnímáno a bráno na vědomí
- Relaxace, snížení hladiny stresu
- Povzbuzení a rozvoj představivosti
- Naplnění potřeby kontaktu
- Vnímání a respektování druhého a jeho potřeb
- Vnímání svého těla a určení hranic
- Respekt vůči sobě i ostatním
- Redukce agresivity
Benefity pro učitele
- Více harmonie ve třídě
- Snadnější vedení třídy
- Lepší koncentrace dětí
- Pozitivní a účinná výuka
- Nástroj pro zvládání třídy
- Zlepšení důvěry a vztahů učitel – dítě
- Klidnější a pozornější děti
- Vyšší výkonnost během vyučovacího dne
- Skupinové aktivity – propojení dětí
- Získání popularity učitele
- Pocítění pozitivního účinku hormonu oxytocinu
- Zlepšení komunikace učitel – rodič – dítě
Benefity pro rodiče
- Pozitivní činnost, která jim pomůže uklidnit jejich dítě
- Rodiče přijímají dotek od svých dětí
- Děti v noci lépe spí
- Činnost, kterou mohou s dětmi sdílet
- Zlepšení vztahů mezi sourozenci
- Nový komunikační nástroj v rodině
- Změna života – životního stylu
- Prohloubení důvěry v sebe i k rodičům a sourozencům
- Propojení celé rodiny
- Redukce zdravotních problémů
- Neverbální projev lásky v rodině
- Změna formy výchovy
Benefity pro celou školu
- Praktický nástroj proti šikaně
- Kontinuita, jak dítě pokračuje rok za rokem
- Pocit jednoty v celé škole
- Děti různého věku a z různých tříd si pomáhají navzájem
- Stejná aktivita pro široký věkový rozsah dětí
- Pocit sounáležitosti se školou
- Prohloubení spolupráce mezi školou a rodiči
- Dobré jméno školy
- Zajímavější škola pro rodiče
Benefity pro společnost
- Mírumilovnější společnost
- Nižší výskyt drogových a jiných závislostí
- Méně stresující prostředí
- Začlenění handicapovaných do společnosti
- Úcta k sobě a k ostatním
- Respekt, otevřenost, sblížení pro celou společnost
- Přinesení nového druhu vědomí do společnosti
- Prevence chorob
- Přijetí doteku jako normální a zdravé součásti života